05.03.17（木）　

　19万と3600ヒット！　どうもありがとうございます。

◆パレートの法則
　別名８０対２０の法則ですが、投入、原因、努力のわずかな部分（約２割）が、産出、結果、報酬の大きな部分（約８割）をもたらすという法則です。法則と言うほどの規則性があるかどうかは疑問ですが、ただの経験則としては現実とよくマッチしていると思います。仕事の成果の８０％は費やした時間の２０％から生まれる、とか、仕事の成果の８０％は２０％の社員から生まれるとか、売上の８０％を占めているのは２０％の製品や２０％の顧客であるなどです。条件が変わってもこの比率自体は保たれるようです。
　ゆとり教育（教師にとってのゆとりがある教育）でも同じことが起きているのではないでしょうか。
　２割の落ちこぼれを救おうと基準点を下げて落ちこぼれを一時的に５％に下げれたとしても、その低い基準点をもとにまた落ちこぼれが20％まで増えて安定状態に達するのですね。その結果、全体の平均点が下がっただけ（全体に学力が下にシフトするだけ）で落ちこぼれの問題は片づかず、さらに問題は悪化したということでしょう。
　おまえらパレートの法則くらい知らんのか！＞某ゆとり教育家